Играта с пластилин е любима за децата.
Но освен че е забавно, заниманието с него и много полезно.
Моделирането:развива фината моторика при децата, развива базови познания за заобикалящия ни свят, успокоява психиката на децата, подобрява социалните им умения

Направата на различни фигурки от пластелин носи най-вече родост за малките моделиери
Децата доразвиваха уменията за моделиране и свързаните с него операции - овалваме, омесваме, формоване, слепване на отделно моделирани части.Ето вижте ги:

Звучете в мили имена,
Буквички добри,
Една по една,
Две по две,
Три по три
А, бе, ве…

Работата по проект "АПСПО" в нашата детска градина продължава. Обучението по български език  е изключително полезно и потребно за децата. През месец октомври 2020 година те с радост усвояват правилната употреба на единствено и множествено число.
Учат се правилно да изговарят всички звукове в думите. Конструират просто разширено изречения. Научават гласни и съгласни звукове.

Предлагаме Ви мигове от това обучение.

Шарената крава
вкусно мляко дава.
Има за теленцето,
има за детенцето.

Стига, мечо, мед си ял,
че си пак надебелял
и кожухът ти от миналата есен
вече ти е станал много тесен.

В конкурса за рисунка "Защо да хапвам, плод, мляко и мед" се включиха се 5 деца от група " Врабчета". Според регламента на конкурса те нарисуваха своите творби на лист с  формат А4, като използваха  моливи, флумастери и водни бои.

Нашата детска градина участва в националната програма  "Училищен плод" и "Училищно мляко". Консумацията на пресни плодове и зеленчуци и качествени мляко и млечни продукти доставят на организма витамини, минерали и хранителни вещества, които са необходими за развитието на подрастващия организъм.

Затова в рисунки децата изразиха своето задоволство от консумирането на доставената по програмата плодове, зеленчуци, мляко и мед. Ето вижте ги:

От 01.10.2020г. в ДГ „Мечта“ стартира проект: „Активно приобщаване в системата на предучилищното образование“.

Обучението ще се реализира в 5 модула с по 10 ситуации.
Включените деца в проекта ще усвояват допълнително представи, умения и компетенции относно формалната и съдържателната страна на български език.

Ще се усвояват умения за конструиране на кратки текстове. Ще участват активно в устна форма на общуване, като изпълняват различни роли в него.